|
應用科學
對象:國小3-4年級
課程:共4階段,80堂課 科豆「應用科學」是「科豆生活科技」課程的延續;也是生活科技的進階課程。「應用科學」是以「從遊戲中學習」、「從操作中認知」、「從生活中體驗」、「從 分享中成長」的教育理念為導向來建構「人文的」「科技的」與「創意的」科學應用課程。科豆科學精心設計的「應用科學」延續「生活科技」科學素養的養成。 在科技素養的養成方面是透過探究歷程讓青少年養成觀察(由不同的角度或方法做觀察)、分類(依差異的程度,同屬性的事物作二層次以上的分 類)、詢問(傾聽別人的分享,並能提出意見或具體的詢問事項)、驗證歸納研判(執行實驗,依結果去批判或了解概念、理論、模型的適用性)、創造的研究態 度。 |